Nardi, Andrea, Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia (SCIFOPSI), Università degli Studi di Firenze (IT), Italy
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Italian Journal of Educational Technology Vol 24 No 1 (2016): Dossier: eHEALTH EDUCATION - Articles - General topics
E-textbooks and digital reading: where do we stand?
Abstract PDF (Italiano)