Fonte, Valentina, Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione Avanzata, Università Ca’ Foscari, Venezia, Italia

• Italian Journal of Educational Technology V. 19 N. 2 (2011): TD53 - Dossier: Risorse educative aperte - Rubrica "Esperienze"
  Le mappe concettuali nella didattica della storia: riflessioni su un'esperienza
  Abstract  PDF