Action research online: new models for educational innovation and experimentation

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Published: Jan 1, 1998
DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/652
Keywords:
Educational Technology, Technology Enhanced Learning (TEL), Learning and Telematics, innovation, experimentation,

Main Article Content

Antonio Calvani
Laboratorio di Tecnologie dell’Educazione, Università degli Studi, Firenze

Abstract

Telematics technologies and action research can combine fostering new models of educational innovation and experimentation are able to make their case theory cutting phenomenological and hermeneutic and tackle the problem of validation of results.

Article Details

Issue
Vol. 6 No. 3 (1998): TD15 - Learning and Telematics
Section
Articles - Special Issue

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