Le tecnologie per la didattica nella classe di lingua italiana per stranieri

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Pubblicato: Jan 1, 2008
DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/346
Parole chiave:
Tecnologie didattiche, Tecnologie per l'apprendimento, Dispositivi mobili, lingue per stranieri,

Contenuto principale dell'articolo

Caterina Braghin
Università degli Studi di Genova, Genova
Emanuela Cotroneo
Facoltà di lingue e letterature straniere, Università degli Studi di Genova, Genova
Alessandra Giglio
Facoltà di lingue e letterature straniere, Università degli Studi di Genova, Genova

Abstract

Riflessione su come le tecnologie didattiche favoriscono la comunicazione tra docenti e discenti di lingue e culture diverse. Viene descritto un progetto finalizzato a favorire la mobilita’ tra Cina e Italia di studenti e ricercatori cinesi, riflettendo sui suoi possibili usi della tecnologia per facilitare la comunicazione tra docente e discente appartenenti a gruppi linguistici e culture differenti.

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Fascicolo
V. 16 N. 2 (2008): TD44 - Dossier: Dispositivi mobili
Sezione
Articoli - Numero speciale

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Biografia autore

Caterina Braghin, Università degli Studi di Genova, Genova

Facoltà di lingue e letterature straniere

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