TEMI

La rivista accetta contributi originali su qualunque aspetto delle tecnologie didattiche, tra cui:

• Aspetti teorici delle tecnologie didattiche
• Ambienti di apprendimento innovativi
• Formazione aperta e online
• Apprendimento collaborativo
• Progettazione e validazione di ambienti di apprendimento
• Valutazione dell’apprendimento
• Tecnologie mobile e social media
• Apprendimento basato sui giochi
• Apprendimento formale, informale e non formale
• Digital literacy
• Tecnologie per l’apprendimento inclusivo
• Risorse digitali per la formazione
• Metodologie di ricerca per le tecnologie didattiche
• Politiche per l’innovazione dei sistemi formativi
• Intelligenza artificiale e apprendimento
• Applicazioni didattiche della realtà virtuale e aumentata