ICT, critica del testo e didattica

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Pubblicato: Jan 1, 2004
DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/441
Parole chiave:
Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC), didattica integrata, Tecnologie didattiche, Tecnologie per l'apprendimento,

Contenuto principale dell'articolo

Antonio De Prisco
Università di Verona, Verona

Abstract

Presentazione di una esperienza didattica innovativa basata sull’uso dall'ICT nell'ambito delle discipline umanistiche presso l'Universita' di Verona.

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Fascicolo
V. 12 N. 1 (2004): TD31 - Argomenti vari
Sezione
Articoli - Numero speciale

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Biografia autore

Antonio De Prisco, Università di Verona, Verona

Dipartimento di Linguistica, Letteratura e Scienze della Comunicazione

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