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Pubblicato: Apr 1, 2017
DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/946
Parole chiave:
Educational technology, ICT, Editorial, migration, migrazioni

Contenuto principale dell'articolo

Giovanni Fulantelli
Institute for Educational Technology, Italian National Research Council
Vito Pipitone
Istituto per l’Ambiente Marino Costiero, Italian National Research Council

Abstract

In questo numero della rivista IJET lanciamo un dibattito sul legame tra migrazione, istruzione e società. L'idea è che questo collegamento possa avere un impatto sul futuro benessere della società europea. In questo contesto, le scuole e le università diventano luoghi non solo per sviluppare la conoscenza, ma anche per creare una nuova società.

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Fascicolo
V. 25 N. 1 (2017): Emergenza migrazioni
Sezione
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