Pubblicato: 2024-08-01

Fascicolo completo

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Editoriale

Editorial. Artificial Intelligence and the paradigm shift of teachers’ role

Roger Azevedo, Giuseppe Città, Manuel Gentile, Dirk Ifenthaler

5-7

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Articoli - Numero speciale

Lo spazio transizionale. L’Intelligenza Artificiale Generativa come opportunità di crescita

Alessandro Iannella

9-20

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Rinnovare l’educazione nelle scuole rurali e piccole: Il ruolo dell’AI nello sviluppo professionale degli insegnanti

Giuseppina Rita Jose Mangione, Michelle Pieri, Francesca De Santis

21-35

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Minor conoscenza, maggiore fiducia? Una esplorazione degli atteggiamenti potenzialmente acritici verso l'IA nell'istruzione universitaria

Gabriele Biagini, Stefano Cuomo, Maria Ranieri

37-52

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I chatbot AI come Risorse Educative Aperte: potenziare l’efficacia della partecipazione nel processo educativo e l’apprendimento autoregolato dello studente

Chantelle Bosch, Donnavan Kruger

53-68

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Facilitare un cambio di paradigma per l’insegnamento e apprendimento con le intelligenze artificiali

Francesca Mastrogiacomi

69-81

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Elenco dei Revisori

LIST OF 2023 REVIEWERS

83

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