Pubblicato: 1999-12-31

Editoriale

Editoriale

Vittorio Midoro

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/618

Articoli - Numero speciale

Come cambiano gli insegnanti e la loro formazione

Vittorio Midoro

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/619

La formazione nell'ambito del Programma di Sviluppo delle Tecnologie Didattiche

Giancarlo Marcheggiano

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/620

Formazione a distanza e piccole e medie imprese

Maria Ferraris, Stefania Manca, Donatella Persico, Luigi Sarti

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/621

Un modello di comunicazione del formatore in rete

Stefania Bocconi, Francesca Pozzi

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/622

Scuola media inferiore: un'indagine sulla dotazione di computer e l'uso di software

Loredana Cerbara, Mirvana Contini, Michela Ott, Elena Sassi

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/623

La telematica per i docenti: quali contenuti?

Donatella Persico

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/624

A distanza

Il progetto Edelweiss

ITD Staff Istituto tecnologie didattiche

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/625

TD e disabilità

Tecnologie informatiche e formazione dei docenti di sostegno

Lucia Ferlino

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/626

Vetrina BSD

L'Inglese come seconda lingua (ENGLISH EXPRESS, ENCARTA INTERACTIVE ENGLISH LEARNING)

Francesca Pozzi

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/627