Pubblicato: 1994-01-15

Editoriale

Editoriale

Maria Ferraris

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/773

Articoli - Numero speciale

Il computer come strumento per un laboratorio di educazione linguistica

Maria Ferraris

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/774

Alla ricerca di una nuova significativa educazione: il bambino autore multimediale

Antonio Calvani

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/775

DataBase e scienze umane nella scuola Media (prima parte)

Camillo Gibelli, Laura Laviosa

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/776

Le squame del tutor

Adele Giambarella, Giacomo Piccardo, Alessandro Rivella

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/777

Insegnamento delle lingue, computer e comunicazione

François Mangenot

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/778

Il computer per scrivere: macchina spirituale o strumento di lavoro testuale?

Domenico Scavetta

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/779

Un supporto informatico ai ritmi di scrittura.

Mike Sharples

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/780

Il "linguaggio telematico" al di là degli schemi della lingua scritta

Serenella Besio, Michela Ott, Guglielmo Trentin

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/781

I libri elettronici

Francesco Caviglia

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/782

Il museo delle tecnologie didattiche (seconda parte)

Vittorio Midoro

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/783