Pubblicato: 2000-08-31

Editoriale

Editoriale

Vittorio Midoro

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/574

Articoli - Numero speciale

Scusi, di che cosa si occupano le tecnologie didattiche?

Maria Ferraris, Stefania Manca

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/575

Il ruolo delle tecnologie nel tirocinio per la formazione di educatori

Giovanni Bonaiuti

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/576

Dalla formazione a distanza alle comunità di pratica attraverso l'apprendimento in rete

Guglielmo Trentin

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/577

"Quel che resta" di un corso in rete

Stefania Bocconi, Francesca Pozzi

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/578

Il computer nella scuola dell'infanzia

Augusto Chioccariello

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/579

Scegliere i media per la didattica

Donatella Persico

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/580

A distanza

Il gruppo di lavoro ELGA-EDELWEISS

Vincenza Benigno, Mirvana Contini, Guglielmo Trentin

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/581

TD e disabilità

Software per difficoltà specifiche

Flavio Fogarolo

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/582

Vetrina BSD

Essediquadro

Lucia Ferlino

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DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/583